Solidarność protestuje, rodzice mówią „STOP Reformie 26”, a w Europie znikają smartfony ze szkół
Jak wygląda sytuacja z punktu widzenia rodziców i rodzin? Oto najważniejsze informacje tygodnia.
Protest oświatowej Solidarności – szkoły i przedszkola oflagowane
Od 12 listopada w tysiącach szkół i przedszkoli
Kto tak naprawdę rządzi polską szkołą w 2026 roku? Reformy edukacji wprowadzane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i nie tylko
Konkretny polityk rządzi przez kilka lat, czasem nawet krócej, a psucie polskiego szkolnictwa trwa od dekad. W rzeczywistości żyjemy w czasach transformacji edukacji, co jednak prezentowane jest społeczeństwu
Phubbing rodzicielski niszczy rodziny i zaburza interakcje społeczne dzieci
Czym jest phubbing? Połączeniem "phone" i "snubbing"
Smartfony stały się nieodłącznym elementem życia codziennego. Wpatrzeni w ekran telefonu każdego dnia sprawdzamy wiadomości, powiadomienia, pogodę, zapisujemy najważniejsze daty i wydarzenia. Trzymając telefon
Dyrektorzy fatalnie ocenili brak zadań domowych, ocena funkcjonalna sposobem na inwigilację rodzin?
Państwowy Instytut Badawczy Instytut Badań Edukacyjnych przedstawił wyniki badań oparte na siedmiu i pół tysiąca ankiet przeprowadzonych w ponad dwóch tysiącach szkół. Jak pokazują wyniki, nauczyciele
Czy to koniec wycieczek szkolnych? Szczepienia HPV obowiązkowe? Rodzinny Serwis Informacyjny
Czy czekają nas nowe obowiązkowe szczepienia? Takie przynajmniej plany ma rząd, który właśnie opublikował rozporządzenie dotyczące poszerzenia katalogu chorób objętych obowiązkiem szczepień. Listę ma uzupełnić wakcynacja
Szkoła w Polsce od 2026 r – najważniejsze zmiany Ministerstwa Edukacji Narodowej. Reforma Edukacji "Kompas Jutra"
Reforma edukacji 2026 – nowy kierunek dla polskiej szkoły
Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprezentowało projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, który stanowi
Urzędnik ds. edukacji chłopców w szkole – czy edukacja zróżnicowana ze względu na płeć rozwiąże problemy?
O pomyśle zrobiło się głośno po sierpniowym spotkaniu w MEN, dotyczącym krajowych i międzynarodowych badań nad różnicami edukacyjnymi między płciami oraz luką edukacyjną chłopców. Z badań Instytutu